1-Buscando información en internet y con lo que vos ya sabes redacta las reglas fundamentales para la SALA DE INFORMÁTICA .
2- Pasalas a un documento de Word ,inserta imagenes y colores para que sea más comprensible
3-Estas páginas te pueden ser útiles:
http://www.enlaces.cl/index.php?t=70
chicoa e internet http://www.oei.es/tic/cuadernillo-educar.pdf
4-Tambien pasalas a tu carpeta o cuaderno y firmalas
RECORDA SU CUMPLIMIENTO TODO EL AÑO
miércoles, 24 de febrero de 2010
sábado, 20 de febrero de 2010
ADJUNTAR UN ARCHIVO EN UN MAIL
1-Guarda tu archivo en MIS DOCUMENTOS
2-ABRIR tu cuenta de correo en www.hotmail.com colocar nombre de usuario y contraseña
3-Hace clic en Nuevo. (para crear el mail que vas a enviar)
4-Hace clic en ADJUNTAR y, a continuación, haz clic en ARCHIVO en el menú. Si esta en ingles es ATTACH - FILE
5-Hace clic en Examinar para localizar el archivo que deseas adjuntar. En la barra de menú, haz clic en Aceptar para volver al mensaje, o haz clic en Aceptar y adjuntar otro para adjuntar otro archivo.
6-Si no terminaste el trabajo en PARA coloca tu correo para guardar en tu bandeja de entrada, si ya lo terminaste envialo a salesianitoscorrientes@hotmail.com
7-Hace click en ENVIAR correo
domingo, 9 de agosto de 2009
domingo, 5 de julio de 2009
lunes, 11 de mayo de 2009
25 de mayo (sextos)
Luego de investigar en la siguiente páina realizar un Power Point (teniendo en cuenta las relas estudiadas) sobre las
1. Identifiquen los distintos hechos y procesos que pueden ser considerados causas de la Revolución de Mayo. Luego, clasifiquen las causas de acuerdo con:
a. el lugar de origen:
causas vinculadas con hechos y procesos producidos en América;
causas vinculadas con hechos y procesos producidos en Europa.
b. las distintas dimensiones de la realidad social:
causas políticas;
causas económicas;
causas sociales;
causas ideológicas.
c. su duración en el tiempo:
causas estructurales o de larga duración;
causas coyunturales o de duración media;
causas del momento o de corta duración (los acontecimientos).
Tengan en cuenta que estas causas no son excluyentes. Por ejemplo, una causa puede ser estructural y económica al mismo tiempo.
2. Como conclusión, escriban un texto breve, de diez renglones aproximadamente, que sintetice por qué se produjo la Revolución de Mayo. Para hacerlo, deberán relacionar las múltiples causas identificadas anteriormente.
http://www.me.gov.ar/efeme/25demayo/index.html
1. Identifiquen los distintos hechos y procesos que pueden ser considerados causas de la Revolución de Mayo. Luego, clasifiquen las causas de acuerdo con:
a. el lugar de origen:
causas vinculadas con hechos y procesos producidos en América;
causas vinculadas con hechos y procesos producidos en Europa.
b. las distintas dimensiones de la realidad social:
causas políticas;
causas económicas;
causas sociales;
causas ideológicas.
c. su duración en el tiempo:
causas estructurales o de larga duración;
causas coyunturales o de duración media;
causas del momento o de corta duración (los acontecimientos).
Tengan en cuenta que estas causas no son excluyentes. Por ejemplo, una causa puede ser estructural y económica al mismo tiempo.
2. Como conclusión, escriban un texto breve, de diez renglones aproximadamente, que sintetice por qué se produjo la Revolución de Mayo. Para hacerlo, deberán relacionar las múltiples causas identificadas anteriormente.
http://www.me.gov.ar/efeme/25demayo/index.html
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